Niniejszy dokument stanowi zastrzeżenie dotyczące korzystania z serwisu internetowego "Education Access Weekly – Learning for All", który ma na celu dostarczanie istotnych informacji na temat równych możliwości edukacyjnych oraz programów integracyjnych, w tym innowacyjnego narzędzia "Global Literacy Tracker".

Zastrzegamy, że wszelkie informacje zamieszczone na naszej stronie są dostarczane wyłącznie w celach informacyjnych. Choć dokładamy wszelkich starań, aby zapewnić dokładność i aktualność prezentowanych treści, nie możemy gwarantować, że są one wolne od błędów lub nieścisłości. W związku z tym nie ponosimy odpowiedzialności za jakiekolwiek straty, szkody lub konsekwencje wynikające z polegania na tych informacjach.

Nasza strona może zawierać linki do stron trzecich. Nie kontrolujemy ani nie odpowiadamy za treści, polityki prywatności ani praktyki tych stron. Korzystanie z linków do stron trzecich odbywa się na własne ryzyko użytkownika, a wszelkie informacje tam zawarte nie są weryfikowane przez nas.

Zawartość naszej strony, w tym teksty, grafiki, dane i inne materiały, jest chroniona prawem autorskim i innymi przepisami prawnymi. Użytkownicy nie są uprawnieni do kopiowania, reprodukowania ani wykorzystywania jakichkolwiek materiałów bez naszej wcześniejszej pisemnej zgody.

Niniejsze zastrzeżenie podlega prawu polskiemu. Wszelkie spory wynikające z korzystania z serwisu będą rozstrzygane przez właściwe sądy w Polsce. Korzystając z naszej strony, użytkownik akceptuje powyższe warunki.